1、日本南极探险队
日本南极探险队第一次准备在南极过冬，便设法用运输船把汽油运到越冬基地。
由于准备不充分，在实地操作中发现输油管的长度根本不够。
也一下子找不出另外备用和可以替代使用的管子。
再从日本运来，那时间需要近两个月。
怎么办？这下子把所有队员给难住了。
这时候，队长突然提出一个很奇特的设想，他说：“我们用冰来做管子吧。
冰在南极是最丰富的东西，但我们不是有医疗用的绷带吗？就把它缠在已有铁管上，上面淋上水让它结成冰，然后拔出铁管，这不就成了冰管子了吗，然后把它们一节一节连起来，要多长就有多长。”
2、爱迪生测灯泡
美国著名发明家爱迪生曾让助手测量一只灯泡的体积。
这位擅长数学的助手左量右测，在纸上列出了一堆繁琐的计算公式。
爱迪生见此，拿过灯泡，用水灌满后倒入量杯，轻而易举地测出了灯泡的体积。
3、司马光砸缸救人
当年，只有7岁的司马光与一帮小孩玩耍，一个小孩子掉进了消防用的大水缸里，因为这水缸极大，且非常之高，让这些小孩子们根本无法把他捞上来，就在这千钧一发之际，只有司马光临危不惧，他号召小孩子们用大石头将缸砸坏，将水放出，才将这个倒霉的小孩子救出。
4、老舍读书
我国著名作家老舍先生年轻时候觉得自己读书没有什么效果，然后他给自己开了一张“药方”：
随读随作读书笔记；读了一个文艺作品，要找些有关这个作品的评论文章来读，还要读一读这个作家的传记。
在这张“药方”的指导下，老舍读书总有新的体会，逐渐提高了自己的文学水平。
有关掌握了正确的方法然后成功的例子 扩展
一个经典的成功案例是托马斯·爱迪生的发明灯泡。他花了数千次尝试，但始终未能找到正确的方法来制造一颗长时间持久的灯泡。然而，他并未气馁，而是视每次失败为学习机会。
最终，通过持续不断的试验和逐渐改进，他终于找到了正确的方法，并成功发明了一种实用的灯泡。这个例子告诉我们，掌握正确的方法并不容易，但只有通过不断的尝试和学习，我们才能突破困境，实现成功。
